10月31日，大邑县老科协组织老科技工作者并联络县科协相关同志，走进县内职业高级中学、子龙街小学、潘家街小学、南街小学和北小西区学校等五所中小学，开展青少年科普调研，提出提升学生科学素养的建议。

近年来，大邑老科协在各学校建立了科普联系点，时常组织老科技工作者到学校与老师同学们一起开展科技活动，收到了很好的效果。县职高紧密结合学生专业特点，组织指导青少年学习现代智能制造科技知识和技能，子龙街小学抓好校本课程建设，把子龙精神的传承弘扬融于学生科技文化社团活动中，潘家街小学抓住非遗传承，在学生中开展皮影戏剧课程的开发，南街小学注重现代高科理念和电子技术的引入，创客空间办得很有特色，北街小学西区重视现代种植技术的引入，建起了智慧阳光大棚、开设了“如花在野”课程。景泰蓝制作、机器人编程、三D打印技术、污水净化处理、干花制作技艺，学生们在老师们指导下，将科普知识和科技技能运用于实践中，让全体老科技工作感到非常欣慰，一致认为各校的青少年科普工作抓得卓有成效。

老科技工作者们在座谈中，对进一步抓好青少年科普工作提出了建议。一是县科协要进一步加强对科普工作的指导和支持力度，扩大青少年科普基地的佈点和科普e站的建设；二是要扩大对青少年科普工作典型学校和典型案例的总结和宣传，建立激励机制，带动更多学校抓好科普工作；三是学校的科普活动和成果要推广到社区，让社区群众、学生家长共享，扩大科学思想的影响和教育效应，带动全民科普活动的开展，促进乡村振兴。

老科技工作者们表示：今后，要继续开展好大手牵小手活动，加强与县内各中小学的联系，一如既往地为青少年科普活动的开展献智出力！