10月31日,大邑县老科协组织老科技工作者并联络县科协相关同志,走进县内职业高级中学、子龙街小学、潘家街小学、南街小学和北小西区学校等五所中小学,开展青少年科普调研,提出提升学生科学素养的建议。
近年来,大邑老科协在各学校建立了科普联系点,时常组织老科技工作者到学校与老师同学们一起开展科技活动,收到了很好的效果。县职高紧密结合学生专业特点,组织指导青少年学习现代智能制造科技知识和技能,子龙街小学抓好校本课程建设,把子龙精神的传承弘扬融于学生科技文化社团活动中,潘家街小学抓住非遗传承,在学生中开展皮影戏剧课程的开发,南街小学注重现代高科理念和电子技术的引入,创客空间办得很有特色,北街小学西区重视现代种植技术的引入,建起了智慧阳光大棚、开设了“如花在野”课程。景泰蓝制作、机器人编程、三D打印技术、污水净化处理、干花制作技艺,学生们在老师们指导下,将科普知识和科技技能运用于实践中,让全体老科技工作感到非常欣慰,一致认为各校的青少年科普工作抓得卓有成效。
老科技工作者们在座谈中,对进一步抓好青少年科普工作提出了建议。一是县科协要进一步加强对科普工作的指导和支持力度,扩大青少年科普基地的佈点和科普e站的建设;二是要扩大对青少年科普工作典型学校和典型案例的总结和宣传,建立激励机制,带动更多学校抓好科普工作;三是学校的科普活动和成果要推广到社区,让社区群众、学生家长共享,扩大科学思想的影响和教育效应,带动全民科普活动的开展,促进乡村振兴。
老科技工作者们表示:今后,要继续开展好大手牵小手活动,加强与县内各中小学的联系,一如既往地为青少年科普活动的开展献智出力!